Co prawda kwiecień już za nami i weszliśmy w piękny maj, to warto wspomnieć, że w ostatnim miesiącu odbyły się zajęcia z ogrodoterapii, przeprowadzone przez psychologa szkolnego z pomocą pedagogów specjalnych. Młodzież miała szansę nie tylko własnoręcznie posadzić kwiatki (niektórzy, jak twierdzili pierwszy raz w swoim życiu) i doświadczyć jak to wpływa na ich samopoczucie, ale również dowiedzieć się na czym polega ogrodoterapia, jak działają bakterie glebowe na układ nerwowy ( mogą zwiększać poziom serotoniny i zmniejszać objawy lęku oraz depresji) i na naszą odporność. Każdy uczeń mógł zabrać roślinkę ze sobą, aby już w domu mieć możliwość obserwować jej wzrost, zmiany jakie w niej zachodzą, jak również pielęgnować ją, co ma każdemu przypominać o konieczności dbania o swój dobrostan psychiczny.

W dniach 3-7 kwietnia 2025 nasze liceum miało przyjemność gościć grupę uczniów i nauczycieli z partnerskiej szkoły ze Sieny w ramach programu Erasmus+. To wyjątkowe spotkanie odbyło się pod hasłem ,,STEM – Science Topics for Students Mobility’’/ ,, Nauki przyrodnicze i ścisłe jako przykład dobrych praktyk wymiany młodzieży z krajów Europejskich.’’.

Goście zostali ciepło powitani przez dyrekcję szkoły, uczniów oraz nauczycieli zaangażowanych w projekt. W programie wizyty znalazło się wiele atrakcji: warsztaty językowe (wyszukiwanie wspólnych punktów w języku polskim i włoskim), zajęcia z języka angielskiego, na których młodzież miała możliwość zastanowić się nad problemem różnorodności i godnego traktowania osób z niepełnosprawnościami, poznawanie tajemnic układu Słonecznego. Młodzież z Włoch zapoznała się z naszą szkolą, uczestniczyła w zajęciach oraz wspólnie zwiedzaliśmy warszawską Starówkę, gdzie została przeprowadzona gra miejska z nagrodami dla uczestników.

Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia integracyjne oraz warsztaty tematyczne, które pozwoliły nie tylko rozwijać kompetencje językowe, ale też lepiej się poznać i zrozumieć różnice kulturowe oraz tradycje naszych krajów. Uczniowie z obu krajów mieli okazję pracować w grupach podczas ozdabiania jajek wielkanocnych oraz dzielić się swoimi pomysłami i wspólnie tworzyć ciekawe rysunki na swoje koszulki podczas wykonywania zadania ,, Pocztówka z Polski’’.

Nie zabrakło również czasu na zwiedzanie – goście z Włoch oraz ich polscy gospodarze odwiedzili m.in. Kraków i Kopalnię Soli w Wieliczce. Zwiedziliśmy też CN Kopernik w Warszawie oraz Fabrykę Czekolady ,,Wedel’’. Wspólne wieczory, kolacje oraz zabawy sprawiły, że szybko zawiązały się nowe przyjaźnie.

Dla wielu z nas była to nie tylko szansa na doskonalenie języka angielskiego czy poznanie innej kultury, ale przede wszystkim niezapomniane doświadczenie, które pokazało, że młodzi ludzie – bez względu na kraj pochodzenia – potrafią współpracować, rozmawiać i tworzyć razem coś wartościowego. Było to też wyzwaniem dla rodziców naszych uczniów, bo chętnie wspierali nas na każdym kroku i wykazali się pomysłowością i entuzjazmem. Z całego serca dziękujemy za zaangażowanie i przekazujemy podziękowania naszych gości, którzy z pełnością docenili ich starania.

Zaangażowanie we współpracę międzynarodową dało naszym uczniom niepowtarzalną okazję, by zdobywać wiedzę w praktyczny sposób, rozwijać swoje zainteresowania oraz poznawać innowacyjne metody nauczania stosowane w innych krajach Europy. Tego typu inicjatywy pokazały, że nauki ścisłe nie muszą być nudne, a wymiana międzynarodowa to nie tylko zwiedzanie, ale realna szansa na naukę, rozwój i nowe przyjaźnie.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania w ramach projektu Erasmus+, a wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej wizyty, serdecznie dziękujemy!

W poniedziałek 14 kwietnia zespoły uczniów z klas 1A, 1C, 2A, 2B, 2E i 3F wzięły udział w Językowym Konkursie Wielkanocnym angielsko - niemiecko - hiszpańskim zorganizowanym przez p. Emilię Jurek.

Zespoły przygotowały prezentacje na temat tradycji wielkanocnych w Wielkiej Brytanii, Niemczech i Hiszpanii, w języku panującym w danym kraju. Następnie uczniowie mierzyli się z takimi konkurencjami jak rozwiązywanie krzyżówek ze słownictwem wielkanocnym, szukanie słówek w wykreślankach językowych, odszukiwanie jajek dzięki wskazówkom w tekście, pisanie życzeń wielkanocnych. Zadania oczywiście we wszystkich konkursowych językach. Konkurencjami, w których zespoły wykazały się dużą kreatywnością było przygotowanie ozdób wielkanocnych w klimacie danego kraju, przygotowanie stroju królika i opisanie go w trzech językach, a także upieczenie babeczek przystrojonych w barwach danego kraju.

Uczniowie do wszystkich zadań podeszli z dużym zaangażowaniem, wykazali się dobrą współpracą w zespołach oraz chęcią do zmierzenia się z każdą z konkurencji.

Efektem imprezy jest niewątpliwie wzbogacenie wiedzy na temat tradycji wielkanocnych w Wielkiej Brytanii, Niemczech i Hiszpanii, a także związanego z tym słownictwa.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, zaangażowanie, miłą atmosferę podczas spotkania i dobrą zabawę Życzymy wszystkim Wesołych Świąt: Happy Easter/ Frohe Ostern/ Felices Pascuas