Zapraszamy Uczniów klas 1-3 na wiosenną 3-dniową wycieczkę do Niemiec (Berlin, Poczdam) w dniach 14-16 maja .

Zapisy do 30 marca (wysłanie wiadomości przez Rodzica na Librusie do p. Emilii Jurek).

W pierwszym dniu wiosny w XXVI LO wiele się działo. Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs pt." Żywe obrazy" - odtwarzanie dzieł znanych malarzy. Uczniowie i nauczyciele wykazali się kreatywnością i przygotowali piękną wystawę, prezentując dzieła wybitnych malarzy z całego świata. 

Zgodnie z zapowiedzią ze strony szkolnego facebooka prezentujemy Wiosenną Galerię Wielkich Mistrzów, czyli słynne malarskie dzieła wystawione na żywo i w 3D przez uczniów XXVI LO. O oprawę artystyczną zadbał Pan Cezary Fuksiński akompaniując na gitarze pięknie śpiewającym uczennicom z klasy 2F.

W głosowaniu jury pod kierunkiem Pani dyrektor XXVI LO im. Juliana Tuwima, Anety Zakrzewskiej, zwyciężył obraz "Kwiaciarki", Olgi Boznańskiej w wykonaniu klasy 3B, drugie miejsce zajęła klasa 3C za prezentacje impresjonistycznego dzieła "Gra Bezique" Gustava Calibotte a trzecie miejsce klasa 2C za prezentację surrealistycznego, metafizycznego dzieła: "Syn człowieczy" Rene Magritte.
Wyróżnienia otrzymały klasy: 3E za przedstawienie obrazu "Wiosna" Sandro Botticelli La Primavera oraz 2A za żywy obraz "Portret małżonków Arnolfinich", przedstawiciela realizmu niderlandzkiego, Jana van Eycka.
Indywidualne wyróżnienie otrzymała Zofia R. z klasy 2G za prezentację i profesjonalny opis obrazu  "Stańczyk" Jana Matejki.

Zapraszamy do zwiedzania, podziwiania i zachwycania się oraz głosowania na Facebooku szkolnym. 

Podliczymy głosy internetowe w piątek 28.03.2025 o godz. 12.00, a zwycięski obraz w głosowaniu internautów otrzyma dodatkową nagrodę.

12.03.2025 na hali sportowej przy ul. Króla Maciusia, nasze reprezentacje rozegrały zacięte mecze w piłkę siatkową. Po pięknej wyrównanej walce obie drużyny wywalczyły srebrne medale. Zawody były na bardzo wysokim poziomie. Mecze finałowe zarówno dziewcząt, jak i chłopców zakończyły się "tiebreakiem".
Dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły. Jesteśmy z Was dumni!

Po wygranych eliminacjach w dzielnicy Wawer, wczoraj drużyna koszykarska dziewcząt przeszła kolejny etap Mistrzostw Warszawy. Dzięki zwycięstwie ze szkołą z Targówka jutro walczymy w ćwierćfinałach Mistrzostw Warszawy.

Trzymamy kciuki za naszą drużynę!

Skład: Laura L. ЗА, Nikola P. 3A, Jaśmina M. 2D, Palina B. 4C, Marta B. 2G, Natalia O. 1A, Patrycja M. 2C, Daria O. 2H, Oliwia N. 2H

W dniach 2-8 marca dwanaścioro uczniów naszej szkoły pod opieką nauczycieli było na młodzieżowej wymianie międzynarodowej. Gościła nas szkoła ze Sieny - Instituto Compresivo Federigo Tozzi. Całe dnie wypełnione były atrakcjami - zajęciami w szkole, zwiedzaniem Bolonii, Sieny i Florencji, zaś wieczorem rodzice uczniów ze sieneńskiej szkoły pokazywali, czym jest włoska gościnność. Między innymi zaprosili nas na kolację do siedziby jednej z siedemnastu contrad. Są to niezwykłe społeczności powiązane z dzielnicami, których korzenie sięgają średniowiecza. Siena zauroczyła nas, atmosferą, architekturą i lokalnymi potrawami. Było wspaniale. W kwietniu Włosi przyjadą do nas, ale już teraz nasi uczniowie umawiają się z  rodzinami ze Sieny na wakacyjne odwiedziny.

„Sukcesywna dostawa środków czystości na potrzeby Dzielnicowego Biura Finansów Oświaty Wawer m.st. Warszawy oraz jednostek oświatowych Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy do 30 listopada 2025 r.”

 

Link do ogłoszenia i dokumentów: https://dbfo-wawer.ezamawiajacy.pl/pn/dbfo-wawer/demand/notice/public/159225/details

Reprezentacja dziewcząt i chłopców XXVI LO im. Juliana Tuwima w dniu 28.02.2025, stoczyła zacięte pojedynki w Hali Sportowej przy Szkole Podstawowej Nr 204, ul. Bajkowa 17/21. Pod wodzą Pana Macieja Sieczkowskiego dziewczęta wywalczyły złote, a chłopcy srebrne medala. Poziom zawodów był na bardzo wysokim poziomie. Serdecznie gratulujemy. Czekamy na mecze piłki siatkowej, które odbędą się już w przyszłą środę. Trzymajcie kciuki za nasze drużyny!

W ramach programu Erasmus+ w dniach 22.02 - 01.03 z rewizytą przybyli do nas uczniowie i nauczyciele z hiszpańskiego Coin pod Malagą. Poza atrakcjami, które zorganizowały młodzieży rodziny goszczące, był bogaty plan aktywności w ramach zgodnej z ideą projektu integracji.

Szkolny tydzień rozpoczęliśmy od zwiedzania, najpierw szkoły, a następnie Warszawy (Pałac Kultury i Nauki, Grób Nieznanego Żołnierza, Zamek Królewski, Starówka).

Kolejny dzień spędziliśmy w Kazimierzu Dolnym, z czego największą atrakcją był Wąwóz Korzeniowy.

Środa minęła pod znakiem Krakowa i Wieliczki, co było wielkim marzeniem Hiszpanów.

Czwartek, w ramach integracji, spędziliśmy na zajęciach z profesjonalnymi trenerkami w szkole. Oczywiście częstowaliśmy pączkami z okazji „Tłustego czwartku”. W godzinach przedwieczornych obejrzeliśmy pokaz świateł w ogrodach królewskich Pałacu w Wilanowie.

Ostatniego dnia spełniło się także kolejne marzenie naszych gości, czyli wizyta na lodowisku . Po aktywności sportowej czekały pyszne, polskie pierogi.

Wizyta zakończyła się rozdaniem certyfikatów i albumów o Polsce a wcześniej młodzież samodzielnie ozdabiała koszulki, jako pamiątki z pobytu.

Liczymy, że nawiązane polsko-hiszpańskie znajomości i przyjaźnie przetrwają.

 

#Erasmus

W okresie feryjnym nauczycielki języków obcych p. Tetiana Chytrun i p. Emilia Jurek w ramach programu Erasmus wzięły udział w 25-godzinnym kursie dla nauczycieli ,,Emotional Maps”, który odbył się na Teneryfie. Kurs ten oferował strategie służące integracji, rozpoznawaniu, nazywaniu i nadawaniu sensu naszym emocjom i doświadczeniom oraz wdrażaniu tych elementów w klasie.

Podczas zajęć praktycznych indywidualnych i grupowych uczestnicy uczyli się, jak stosować różne techniki pracy oraz tworzyli wspólne projekty artystyczne.

Szkolenie umożliwiło również nabycie wiedzy, jak utrzymywać uwagę i motywację uczniów podczas zajęć kreatywnych i całego procesu uczenia się.

Kurs odbywał się w języku angielskim i brały w nim udział osoby o różnym pochodzeniu kulturowym, co pozwoliło na doskonalenie umiejętności komunikacji w języku angielskim oraz nawiązanie znajomości i współpracy ze specjalistami i nauczycielami z Polski i innych krajów oraz wymianę doświadczeń.